NOS VAMOS DE PASEO A RECORRER LUGARES IMPORTANTES DE NUESTRA CIUDAD. ¡QUÉ ALEGRÍA! ESTA ES NUESTRA SALA. AQUÍ JUGAMOS, COMPARTIMOS Y APRENDEMOS MUCHAS COSAS MARAVILLOSAS.
Familia:¡Qué lindo es compartir la experiencia de educar!
LA BANDERA ES UN SÍMBOLO DE UNIÓN Y DE IDENTIDAD, POR ESO DEBEMOS RESPETARLA Y SENTIRNOS ORGULLOSOS DE SUS COLORES.
DOCENTES CONDUCIENDO EL ACTO
MANUEL BELGRANO DESEMPEÑÓ VARIAS ACTIVIDADES A LO LARGO DE SU VIDA. FUE: PERIODISTA, TRADUCTOR, ECONOMISTA, POLÍTICO, EDUCADOR, MILITAR. ALUMNOS DE CUARTO GRADO NOS CONTARON SOBRE SUS ACTIVIDADES.
ALUMNOS DE CUARTO GRADO INTERPRETARON LA CANCIÓN "COLOR DE CIELO" ACOMPAÑADOS EN GUITARRA POR LOS NIÑOS VICTORIA ARLETTAZ Y PABLO SILVEIRA.
SEGUNDO GRADO REALIZÓ UNA EXPRESIÓN CORPORAL JUNTO A LAS DOCENTES DE LAS ÁREAS: EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN MUSICAL
LOS ABUELOS NOS CONTARON CÓMO SE CREÓ LA BANDERA.
UN GRUPO DE PADRES REPRESENTÓ LA OBRA: "LOS COLORES DE SIEMPRE"
ALUMNOS DE TERCER GRADO REALIZARON UNA REPRESENTACIÓN DE LA CANCIÓN : " QUIERO VER FLORECER MI BANDERA"
¡VIVA NUESTRA BANDERA!
SE PROYECTÓ UN POWER POINT
HOY LA BANDERA SIGUE PRESENTE Y NOS ACOMPAÑA Y COBIJA A TODOS LOS ARGENTINOS EN LAS BUENAS Y EN LAS MALAS. Y ESTE MES ES ESPECIAL, TODOS LOS HABITANTES DEL MUNDO LA PUEDEN VER EN EL MUNDIAL DE BRASIL IDENTIFICÁNDONOS COMO ARGENTINOS. ¡VAMOS...VAMOS...ARGENTINOS, QUÉ BUENO ES PARTICIPAR!
LA SEÑORA DIRECTORA EN EL ACTO DE LA PLAZA HOMENAJEANDO A NUESTRA BANDERA.
SALA NARANJA: SEÑO EUGENIA TRABAJARON CON LA PRODUCCIÓN DE UN CUENTO
CON PEQUEÑOS GESTOS Y GRAN IMAGINACIÓN PODEMOS HACER FELICES A NUESTROS NIÑOS.
SALA ROJA: SEÑO ADRIANA LEYERON CUENTOS CON RIMAS. TRABAJARON CON IMÁGENES DE ANIMALES INVENTANDO DIVERSAS RIMAS.
¡QUÉ IMPORTANTE QUE ACOMPAÑEMOS A NUESTROS HIJOS!
SALA AMARILLA: SEÑO GRACIELA A PARTIR DE IMÁGENES DE MONSTRUOS Y PRINCESAS IDENTIFICARON SUS CARACTERÍSTICAS, PARA LUEGO CREAR UN CUENTO.
SALA VERDE: SEÑO GRACIELA ANTICIPARON IMÁGENES A TRAVÉS DE UN CUENTO "EL GATO CON BOTAS".
EN FORMA GRUPAL TRABAJARON CREANDO Y COLOREANDO IMÁGENES E INVENTANDO UN CUENTO DISPARATADO: "EL GATO PLAYERO".
ACTIVIDAD REALIZADA POR LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO "C" Y "D"
Alumnos, padres y docentes trabajaron una canción : "Me miro en el espejo". Dramatizaron y luego reflexionaron.
Para finalizar realizaron un collage con la consigna "Me miro en el espejo y veo..."
Compartimos un video sobre lo trabajado en esa hermosa jornada.
¡Qué importante es aceptarnos como somos!
SEÑOS CORINA Y CAROLINA
SEGUNDO GRADO "D" Y "E"
¡QUÉ GRANDE LAS ABUELAS TRABAJANDO JUNTO A SUS NIETOS!
SEÑOS ANALÍA Y MELINA
TERCER GRADO "D" Y "E" TRABAJARON CON PAYADAS Y RAPS MIRARON TRES VIDEOS.
"MILONGA AL AMIGO FIEL" DE HORACIO GUARANÍ
RAPS ¿CUÁNTOS CONTINENTES HAY EN LA TIERRA?
PRODUCCIÓN DE UNA PAYADA POR UN GRUPO DE PADRES
OTRO GRUPO INVENTÓ UN RAPS
EL OBJETIVO DEL ENCUENTRO ERA RESCATAR LA POESÍA DE TRANSMISIÓN ORAL A TRAVÉS DE LAS PAYADAS Y LOS RAPS. NOS SENTIMOS REALMENTE SATISFECHAS POR EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y POR LA PRODUCTIVA JORNADA DE TRABAJO.
CUARTO GRADO "C", "D" Y "E"
LOS ALUMNOS CON SUS FAMILIAS REALIZARON LECTURA DE IMÁGENES DE CHARLES PERRAULT Y LUEGO ELABORARON UNA RENARRACIÓN ESCRITA SOBRE LAS MISMAS.
"EL PENSAR CON EL OTRO NOS ENRIQUECE"
SEÑOS VALERIA, CAROLINA Y MABEL
QUINTO GRADO "C", "D" Y "E"
DURANTE ESTA JORNADA COMPARTIMOS LECTURAS REFERIDAS A LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA AFIANZAR LA COMUNICACIÓN, LA CONFIANZA, EL CONTACTO,LA ESTIMA, LA COOPERACIÓN, LA SUPERACIÓN DE PREJUICIOS, LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y LA TOMA DE DECISIONES ACORDADAS. ALGO PARA LEER Y REFLEXIONAR SOBRE LOS JUEGOS COOPERATIVOS
GRUPO DE LA SEÑO MARÍA ROSA
GRUPO DEL PROFE HÉCTOR
LOS PAPÁS MUY ENTUSIASMADOS
EN PLENA ACTIVIDAD
GRUPO DE LA SEÑO DELFINA
LOS ALUMNOS CONFECCIONARON AFICHES SOBRE EL TEMA DESARROLLADO.
LOS DOCENTES INVOLUCRADOS EN DICHA ACTIVIDAD QUEREMOS DESTACAR LA PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO DE LA FAMILIA, QUE A TRAVÉS DEL JUEGO LOGRARON AFIANZAR VÍNCULOS CON SUS HIJOS.
JUGARON, HICIERON LLUVIA DE IDEAS SOBRE LO REALIZADO EN EL JUEGO.
REFLEXIONES DE LOS DISTINTOS GRUPOS SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE COOPERATIVISMO Y COMPETENCIA.
SALA AMARILLA Y SALA VERDE
ESCUCHARON VERSIONES DEL CUENTO " LOS TRES CERDITOS"
EN GRUPOS REPRESENTARON PARTES DEL CUENTO.
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO
SALA ROJA Y NARANJA
COMPARTIERON UN VIDEO DEL CUENTO "CAPERUCITA".
ESCUCHARON DIFERENTES VERSIONES DEL MISMO CUENTO.
CON LOS PADRES PINTARON UNA SECUENCIA TEMPORAL DEL CUENTO.
ALUMNOS DE PRIMER GRADO "A" Y "B" ESCUCHARON UNA OBRA DE HUGO MIDÓN Y JUNTO CON LOS PADRES LA TRANSFORMARON EN UN RADIOTEATRO.
SEGUNDO GRADO "A", "B", "C" Y DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA
LAS DOCENTES,ALUMNOS Y FAMILIAS REALIZARON LECTURA DE LIBROS CON IMÁGENES,SIN TEXTO.
NARRARON EL CUENTO ELEGIDO: "LA OLA"
REALIZARON LA EXPRESIÓN CORPORAL DEL CUENTO ACOMPAÑADO CON MÚSICA.
TERCER GRADO "A" "B" Y "C"
TRABAJARON FÁBULAS.
JUNTO A LOS PADRES CONFECCIONARON CARPETAS CON RECORTES Y DIBUJOS, DONDE PLASMARON LAS MORALEJAS.
EL ÁREA DE ARTES VISUALES JUNTO A CUARTO GRADO "A" Y "B" CONSTRUYERON SUSURRADORES PARA NARRAR TEXTOS BREVES Y POEMAS CORTOS.
QUINTO GRADO "A" Y "B"
CON LA FAMILIA AMARON POESÍAS,RECORTANDO PALABRAS DE DIARIOS Y REVISTAS.
SOCIALIZARON LEYENDO LO ARMADO EN AFICHES.
SEXTO GRADO "A" Y "B"
LECTURA Y COMPRENSIÓN DEL CUENTO "DESPUÉS DEL ALMUERZO"
FORMARON GRUPOS DONDE HUBO "ENTREVISTADORES Y ENTREVISTADOS".
JUEGO "LA TELARAÑA" TENIENDO EN CUENTA LAS COSAS QUE LES GUSTARÍA CAMBIAR DESPUÉS DEL ALMUERZO.
LAS FAMILIAS PARTICIPARON APORTANDO IDEAS,COLABORANDO,EXPERIMENTANDO DIFERENTES ACTIVIDADES.
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NARRARON EL CUENTO ELEGIDO: "LA OLA"
